I 20 klassrum arbetades det febrilt med att pilla och skruva sönder elektronikutrustning under en hel dag på Gustavslundsskolan. Läraren Pia Sörgårn har under höstterminen tillsammans med 56 elever i åk 6 förberett sig för denna pillardag. De har pillat sönder, diskuterat vilken utrustning som är lämplig att använda. Eleverna från F-åk 5 delades in i grupper vilka var ålderintegrerade och 2-3 åk 6-elever fanns som ledare och coacher i varje klassrum.

Pia har fått utrustning att pilla sönder via föräldrar, återvinningsstationen, skolor och arbetsplatser. VEAB skänkte många verktygskit och i slöjdsalen fanns backup under hela dagen om man behövde borra eller få annan hjälp.

Kreativiteten och fantasin är det inget fel på bland våra ungdomar. Man kunde också se hur ett tangentbord är uppbyggt, kasettbandspelare, telefoner, radioapparater osv.

Nyfikenhet på teknik är ett av de stora målen med dagen, att på ett lekfullt sätt närma sig teknik och fysik utan att det finns krav på rätt svar. Morgondagens uppfinningar kanske har börjat spira i Gustavlundsskolans elever?!

Snilleblixtarnas koncept består av sju moment:

Pilla, Sätta ihop, Upptäcka, Klura, Bygga, Visa och Sortera.

Snilleblixtarna tränar barnens förmåga till både lagarbete och självständigt arbete.

Här kan du se en film om dagen